1、本课共有21个自然段
2、本课生字
段 duàn（段落）（线段）
俩 liǎ（俩人）（咱俩）
练 liàn （练习）（练武）
套 tào（圈套）（外套）
裤 kù （裤子）（裤兜）
逃 táo（逃跑）（逃命）
罩 zhào（面罩）（笼罩）
亏 kuī（幸亏）（吃亏）
挖 wā （挖掘）（挖坑）
撤 chè（撤退）（撤兵）
堂 táng（学堂）（礼堂）
砸 zá（砸锅）（砸碎）
锅 guō （铁锅）（炒锅）
这篇课文中多音字有：
露 lòu ( 露脸 ) lù ( 露水 )
角 jué ( 角色 ) jiǎo (角度 )
哄 hōng ( 哄堂大笑 ) hǒng ( 哄骗 )
丧 sāng (丧事 ) sàng ( 丧失)
糊 h【云.帆.学.社.】dkxbs .cn 每日持.续更新.可.实操.的副.业.项ú ( 糊涂 ) hū ( 模糊 ) hù（糊弄）
冲 chōng ( 冲凉 ) chòng ( 冲劲儿 )
3、解释词语
窝囊：懦弱;没本事。
羡慕：当看见别人有某些好处或是有利条件时，希望自己也能拥有。
殷切：深厚而迫切。
通情达理：指说话、做事很讲道理。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
笨拙：反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的
唉声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
垂头丧气：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
4、本文讲了一件什么事？
“我”特别想上台表演节目，在班级的一次演出中扮演老虎，因为不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明白原因。
5、给课文分段
一（1—【云.帆.学.社.】dkxbs .cn 每日持.续更新.可.实操.的副.业.项2）“我”期待参加文艺表演
二（3—15）“我”排练节目的情况
三（16—19）“我”演出时紧张和狼狈
四（20—21）“我”演出后寻找失败的原因及内心的困惑
6、找出文中对“我”的描写
语言：
演哥哥的演员问我会不会豁虎跳时：“不会。”我只好照实说。
老师教我怎样表演时：“记住了！”我连忙答应。
神态：
老师挑选演员时：殷切期待的目光
台下哄堂大笑时：脸上一阵热
动作：
（排练时）套上老虎皮
（排练时）我弯下身子向前爬
（准备演出时）套上老虎皮，戴上老虎头套，紧张地等候。
（表演时）立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫
（演出结束）我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
心理：
我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我，给我鼓掌是【云.帆.学.社.】dkxbs .cn 每日持.续更新.可.实操.的副.业.项什么味道。（期待表演）
我看着老师的脸，怕她改变主意。（紧张、恐慌）
我有充分的自信。（充满自信）
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。（失落、沮丧）
看来老师对我的演技并不满意。（失落、沮丧）
随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。（得意）
我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。（失落、沮丧）
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？（疑惑不解）
7、批注举例：
班主任为什么看了我半晌才下定决心？（我一直没在台上露过面，没有表演经验）
表演真的砸锅了吗？（没有。排练时我认真按照老师教的去做，表演【云.帆.学.社.】dkxbs .cn 每日持.续更新.可.实操.的副.业.项时把全场观众都逗乐了，耳边的笑声接连不断。“老师没说什么”都说明演出是成功的）
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？（扮老虎不见得非得会豁虎跳，惹起哄堂大笑是这种表演也会让观众感到另一种新奇，吸引观众的注意。）
8、结合生活经验说一说演出“窝囊”吗？怎么开导“我”？
你不要再纠结了，这次表演非常成功。每个人都是从第一次开始的。只要敢于去尝试，就是进步，就是成功，就是值得肯定的。况且你在排练时认真按照老师教给你的动作去做，表演时也演得那么卖力，紧张是正常的。你听台下那一阵阵笑声你不就是对你的赞美吗？虽然你不会豁虎跳，但你的表演反而让大家感到有趣，我想说：你是最棒的！
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